竞选班长的发言稿

竞选班长的发言稿

在当今社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的竞选班长的发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞选班长的发言稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在这阳光明媚的早晨，我走上讲台，为的是竞选这个班级的元首??班长。

因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气。我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，虽然我没有当过班长，但我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。如果我有幸选上班长，我会为班级做很多事，如：帮助值日生打扫卫生；朋友忘写作业，我一定不会包容她（他），我会让他向老师认错，并让他认真完成作业。

如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离。

如果你觉得我能胜任班长的话，就请你投我一票！

竞选班长的发言稿2

敬爱的老师，亲爱的同学

大家好：

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

如果我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更回严格要求自己，为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体！

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”

同学们，请信任我，支持我，请投我一票！谢谢大家！

竞选班长的发言稿3

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好!我是XX。

　　今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们一起竞选班长，希望同学们支持我。

　　我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会，发言稿《竞选班长的发言稿》。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习……”我说：“重在参与，我想试试，看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长!我喜欢，我选择!

　　我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。对于那些不爱学习的同学，进行及时的劝告。如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，向学生传达老师的苦衷。

　　我保证在任何时候，在任何情况下，“想同学们之所想，急同学们之所急”;假如我是班长，我会在自习课上阻止那些随意说话和做小动作的同学，让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不冤枉一个好人，也决不放过一个坏人，主动调解矛盾，化干戈为玉帛;如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。

　　“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务!在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步!做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。

　　同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

竞选班长的发言稿4

亲爱的同学们、老师们：

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有非常多爱好，体育、绘画是我的拿手好戏；书法我更是门门精通；五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好非常多，只要你和我做朋友，绝对会甘拜下风。

上课时，我认真听讲、积极发言，每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员，时时刻刻都是老师的小帮手：叫我收本子？我大吼一声，那些同学还不是乖乖地把本子送上来？让我改试卷？嘿！没问题！看我三两下就搞定，抱你满意；叫我……我想做好老师的小帮手，积极为班级增光，上课专心听讲，争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长，我会管理好班级，让班级的“优胜班级”的旗子永不失去；假如我当上了班长，我会及时出好有用的黑板报，让同学们了解许多课外知识；假如我当上了班长，我会开展许多活动、比赛，增强同学们的体质；假如我当上了班长，我……

我希望大家能够投我一票，谢谢。

竞选班长的发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好!

人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中！我是个开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我***。这天这天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，能够说我有十二年班长的“工龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵！在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务，不仅仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的职责心；管理时不仅仅要有耐心、虚心，还要有毅力与恒心。

做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的职责！这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌！在管理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我能够向大家保证，对于 ……此处隐藏2267个字……步，决不气馁，下届再来竞选。

我真诚地希望大家投我一票，选我当班长，让我有机会为大家服务。

我的演讲结束了，谢谢大家！

竞选班长的发言稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，沐浴着温暖的阳光，校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆，好像在说：你好，你好！随着时间缓缓流淌，新的一个学期到来了。

今日我站在讲台上，就是为了成为一名“好班长”。当班长，是一件很荣耀的事情，但当班长，不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说，班长要做好榜样，有优秀的学习成绩为班上带好头；班长要与同学和谐相处；班长还要能为班级做出奉献，利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”我知道，要当好班长，要对自己有严格的要求。在这三点要求上，我有都很多不足之处。为了当一名班长，我愿意付出，我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱，性格开朗的女孩。我的爱好有：钢琴，画画，跳舞，唱歌等。人人都有优点和缺点，我的缺点就在我眼前，在新的学期里，我会努力的改正缺点，取长补短的！

说了这么多我最大的心愿就是当班长了！我会和大家一起学习，一起进步，做好老师布置的每一份作业。

希望大家支持我！谢谢大家！

竞选班长的发言稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫郑啸天。今天，我站在这神圣的讲台上，就是为了一件光荣的事，那就是竞选班长这个重要而又神圣的职位。

虽然，我已经当上了副班长。但是，拿破仑说过：“不想当将军的兵，就不是好士兵。”我说：“不想当班长的学生，就不是一个志向远大的好学生。”因此，我想竞选班长这个重要而又神圣的职位。

班长，是师生之间沟通的桥梁，是同学团结的纽带。一名班长身上体现的不仅是自豪感，而更多的是责任心。作为一名班级成员，我深知班长的重大使命。今天，我满怀信心地参加竞选，是因为我相信自己有能力胜任班长这个职务，更是为了培养自己的责任心。

假如，我当上了班长，我会以心作责，上好每一节课，做好每一件事，帮助需要帮助的同学，做好老师的得力助手。其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。今天，我以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务，会经住考验的。

如果这次竞选没有成功，就说明我还要努力，下次我还会继续竞选。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推荐自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果是花朵，我就要开放；如果是树，我就要长成栋梁；如果是石头，我就要去铺出大路；如果是班长，我就要做一名出色的领航者。

也许我的综合素质不是最好的，但是我相信，只要努力，终会成功。同学们，请相信，我将用实际行动为我们班队插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！

同学们，请投我一票，谢谢大家。

竞选班长的发言稿13

大家好！我是曲悦尔，我要竞选南勋幼儿园大三班的小班长。

首先，我要尽力帮助小朋友们，让你们团结友爱，有需要我帮助的，我会尽心帮助你们，一定不让老师与小朋友们失望。（此处有点车轱辘话——悦尔妈妈注）

下面我要说我会的才艺，我会唱京剧，还会唱豫剧、黄梅戏等，我不光会唱，还会教小朋友们，让我们在京剧的美妙唱腔中而陶醉（原文为“美妙音乐”，悦尔妈妈帮忙改了一下）；让我们共同进步；让我们在最后的三个多月时间里一起快乐地成长！（七月份悦尔小朋友就幼儿园毕业了——悦尔妈妈注）

我非常喜欢看书，我会给你们念书，编故事，希望我们都能养成爱看书的好习惯。

竞选班长的发言稿14

各位老师，各位同学：

大家好！我叫闫佳瑜。我有一个大胆的想法，就是想当班长。也许你会觉得我无能，也许有人会说我能力不足，但我还是坚持自己的梦想。

我知道我暂时不能在班里学习出类拔萃，但我觉得班长是一个班的管理者和协调者，学习成绩第二，班级的组织协调能力和责任感更重要。

作为班长，要想管理好同学，一定要先做到，以身作则，这样才能有说服力。我觉得我在这方面做的很好，一直是校规班规的忠实执行者。对于学校和班级的安排，我是绝对不含糊的。我相信这是有目共睹的。

作为班长，你既要管好自己，也要管好全班。裙带关系是管理中的禁忌。班上的每个人都应该得到平等的对待，而不是偏袒。一碗水端平，执法才能有力。

作为班长，你也应该是一个协调者，一个联系师生的纽带。我仔细观察了一下，上课很有章法。如果很多学生对学校和老师有什么意见和建议，总是藏在心底不敢表露出来。其实这个没必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的桥梁作用。如果我成为班长，我会收集学生的想法，在合适的场合以合适的方式提交给老师，真诚地重复每个人的建议，让老师更好地了解我们，师生的心更近。

班级事务很复杂，合理分工是关键。我会根据所有学生的优势和长处，合理划分班级的日常工作和任务，努力做到每个人都有事做，别人什么都做，人尽其才，物尽其用，尽量减少懈怠现象。

当然，我也要正视自己在学习上的不足。我必须严格要求自己，向班上的校长学习。我相信通过我不懈的努力，我的成绩会有很大的提高。

希望大家能给我这样的机会，多多支持我。如果我能走上班级管理的舞台，我会严格要求自己，认真履行刚才的承诺。谢谢大家！

竞选班长的发言稿15

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威和不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。

当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁和不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水和汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！

怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星！